Blog de l'école privée de Créhen
Les CM1 ont publié leurs vidéos "TUTO" d'orthographe. Au cours de 4 séances d'orthographe, les 5 groupes de CM1 ont travaillé sur 5 notions d'orthographe différentes : le c cédille c'est, ses ou ces ? l'apostrophe quelle, quel ou qu'elle ? é ou er ? Lors...
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Pour travailler le calcul d'une manière différente, nous sommes allés sur la cour, à l'ombre !, pour un atelier développant différents objectifs. 1 - Lancer 3 anneaux dans les cases d'une marelle, calculer mentalement la somme (variable pour les CM2 :...
Lire la suiteCa y est, la vidéo (faite artisanalement ) de notre chant est sur YouTube ! youtubece2cm1 Hélas deux enfants étaient absents lors de la réalisation du clip, mais LeeLou et Théau ont activement participé à l'écriture ! Bravo à tous les écrivains-chanteurs-youtubeurs...
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Juste avant les vacances de février, les maîtresses des deux classes de cycle 3 nous avaient organisés une journée à thème. Toute la journée, nous avons effectué différents ateliers sur le thème de la mer : - Atelier Lecture documentaire (les Marais Salants)...
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Ca y est nous avons inventé les paroles de notre chanson ! Son titre : "On est des enfants des 4 coins du monde..." On est des enfants des 4 coins du monde, Tous ensemble on peut former une belle ronde. Nos rires et nos joies arrivent par les ondes. Traversons...
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Vendredi 10 janvier , les élèves de CE2/CM1 et CM1/CM2 ont participé à plusieurs atelîers en lien avec la mer : construction De maquette de bateau , description du fonctionnement des marais salants , apprentissage des noeuds marins et fresque de peinture...
Lire la suiteEn ce début d'année 2017, j'ai proposé aux enfants de la classe de participer à un beau projet : une rencontre musicale entre l'Inde, la Tunisie et la Bretagne. Dans trois écoles (une à Jaipur en Inde, une en Tunisie et nous à Créhen) les enfants vont...
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Les CM1 revoient (ou découvrent...) le Futur en conjugaison. Pour mémoriser, comprendre et ainsi mieux réinvestir cette notion on peut faire des exercices dans le cahier du jour ou sur fiche. Mais il y a aussi plusieurs temps où l'élève s'exerce avec...
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Nous venons de commencer en CE2 l'apprentissage de la multiplication. Avant de poser l'opération en colonne et d'apprendre ses tables, il faut avant tout mettre du sens. La multiplication c'est tout simplement une addition répétée plusieurs fois ! Alors...
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