• Vendredi 20 avril, les élèves de la classe de CP-CE1, ont pris le chemin de la maison Saint Joseph pour une troisième et dernière rencontre intergénérationnelle.

    Loto intergénérationnel

    Loto intergénérationnel

    En effet, ils y ont été invités pour participer à un loto. Bonne révision des nombres de 1 à 99. Si quelques enfants (de CP) ont trouvé que "ça allait un peu vite", ils ont pu compter sur les résidents pour les aider.

    Loto intergénérationnel

    Loto intergénérationnel

    Loto intergénérationnel

    Une ligne complète, puis deux puis carton plein... Les participants bien concentrés et un peu chanceux sont repartis avec des lots et tous contents d'avoir joué.

    Loto intergénérationnel

    Loto intergénérationnel

    Loto intergénérationnel

    L'après-midi s'est terminé autour d'un goûter partagé avec les résidents de la maison de retraite.


  • "Chaque jour compte" est un rituel qui nous vient du Canada. Chaque jour, et ce depuis le 4 septembre, un élève a mis une paille bleue dans le gobelet des unités. N'ayant que 10 pailles bleues, nous avons dû procéder à des échanges. Les élèves ont donc échangé les 10 pailles bleues (10 unités) contre une paille rouge (1 dizaine), qu'ils ont placée dans le gobelet des dizaines. 

    Le  jeudi 15 février 2018, il y avait 9 pailles bleues (dans le gobelets des unités) et 9 pailles rouges (dans le gobelet des dizaines).

    Le vendredi 16 février, il a donc fallu échanger les 10 pailles bleues contre une rouge et donc les 10 pailles rouges contre 1 verte: la centaine!

    Cela signifiait que nous avions passé 100 jours ensemble!

    Et compris pas mal de choses sur la numération et les calculs, puisque nous cherchions également, chaque jour, des décompositions du nombre du jour. Exemple: "50ième jour d'école: c'est 10+10+10+10+10, ah! Tu as écris 5 fois le nombre 10! Et oui c'est 5x10, nous pouvons aussi l'écrire en lettres, faire une soustraction: 100-50, dessiner des paquets, remplir des tableaux ...". Bref, si les mises en commun ont pris un peu de temps les premières semaines, cela en valait la peine!

    A l'occasion de cette paille verte et de ce jour particulier, les élèves ont participé à des ateliers autour du nombre 100.

    Les ateliers:

    Arts plastiques: le dessin du "100" caché!

      

    La réalisation d'une couronne du 100ième jour:

    100ième jour d'école!

    Les défis mathématiques autour du nombre 100, avec l'aide précieuse des CE1 pour  la compréhension des consignes pour les défis des CP:

    100ième jour d'école!  100ième jour d'école!

     

    100ième jour d'école! 

    Présentation (avec beaucoup de fierté!) des collections personnelles (originales, poétiques, gourmandes...), beau travail, félicitations!

    100ième jour d'école! 100ième jour d'école! 100ième jour d'école!

    100ième jour d'école! 100ième jour d'école! 100ième jour d'école!

    100ième jour d'école! 100ième jour d'école! 100ième jour d'école!

    100ième jour d'école! 100ième jour d'école! 100ième jour d'école!

    100ième jour d'école! 100ième jour d'école! 100ième jour d'école!

    100ième jour d'école! 100ième jour d'école! 100ième jour d'école!

    100ième jour d'école!  100ième jour d'école!

    Nous avons également lancé des défis (un peu corsés parfois)aux autres classes, qui les ont toutes relevés, bravo!

    TPS/PS/MS: réaliser 100 points à la peinture: validé!

    MS/GS: construire des tours de même hauteur avec 100 Kaplas: (10 tours de 10): bien joué!

    CE1/CE2 (classe travaillant sur les contes, mais vous le savez déjà si vous êtes des fidèles du blog!): écrire le nom de 100 personnages de conte: pas mal, les petits malins (merci les 40 voleurs, 7 nains et compagnie...!)

    CM1/CM2: trouver et écrire 100 mots en anglais (5 jours, 5 mois, 10 couleurs, 10 prépositions....): Well done guys! Congratulations! You are the best one!

    100ième jour d'école!

    100ième jour d'école!

    100ième jour d'école!

    Une belle journée, un "micro projet" enrichissant à reconduire! A l'année prochaine!

    100ième jour d'école!

     


  • Carnaval à ...

    Carnaval à Rio la maison Saint Joseph

    Aujourd'hui vendredi 9 février, les enfants de CP/CE1 ont participé à un après-midi "carnaval" avec les résidents de la maison Saint Joseph. Comme d'habitude, tout le monde a passé un très bon moment: après un petit quizz sur le carnaval, les enfants costumés ont dansé et défilé, puis ils ont dégusté des crêpes avant de reprendre le chemin de l'école. Un beau moment de partage! 

    Carnaval à ...

    Carnaval à ...

    Carnaval à ...

    Carnaval à ...

    Carnaval à ...

    Carnaval à ...

     

     

    Carnaval à ...

     

    Carnaval à ...


  • Les CP-CE1 vous souhaitent de belles fêtes de fin d'année !

    Voeux des CP-CE1

    Voeux des CP-CE1

    Voeux des CP-CE1

    Voeux des CP-CE1

    Voeux des CP-CE1


  • C’était la dernière séance…..

    C’était la dernière séance…..

    Lundi 13 novembre, les enfants de CP-CE1 participaient à leur dernière séance de piscine. En effet, depuis le 25 septembre, ils allaient chaque lundi matin à la piscine de Saint Cast-le-Guildo.

    C’était la dernière séance…..

    C’était la dernière séance….. 

    Les enfants les plus aguerris se sont perfectionnés avec Bruno le maître-nageur et ont pu s’initier aux quatre nages, quant au second groupe d’enfants, il a participé à différentes activités et jeux afin de progresser sur quatre points : l’immersion, la respiration, les entrées dans l’eau et les déplacements. Tous ont bien progressé et ont pris du plaisir (petit à petit pour quelques-uns).

    C’était la dernière séance…..

    C’était la dernière séance…..

     

     

    C’était la dernière séance…..

    C’était la dernière séance…..

    Merci aux accompagnateurs qui ont permis aux enfants d'avoir des séances de qualité.





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